启音言语康复科技（深圳）有限公司成立于2007年，是专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术，受国际、顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

　　我们的顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症放心机构SAS等多个言语训练领域及自闭症行业放心院校和专业组织，共同为推动中国言语训练的多项专业课题研发服务。

　　未来5年，我们将整合联动线下与线上资源与服务，搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台，务求打破地域、时间的疆界，为万千中庭保驾护航！

　　我们的团队

　　东方启音分别从美国、香港、台湾、英国等地招聘专业言语服务师，亲自授课、评估及参与培训。而的服务师团队80%是医学、临床心理学专业，20%是教育学专业，临床研究生目前在总人数占比为20%。

　　从入职到助理服务师到服务师，需要培训理论及实践课程1年，并有1-2年的临床积累经验，成为一名正式的主课服务师才可以独立制定课程方案；从初级服务师、服务师、主管服务师、评估师到主任，要经过层层考核，完成临床授课时数和质量要达标才能晋升职称。除了晋升及年终考核，获取临床经验后，还要通过考核获取香港启智认知及逻辑表达培训证书及美国SRJ口部肌肉训练一级、二级证书才能有资格上岗。

　　东方启音经过9载的积累，方拥有业务主管30名（含美国及香港服务师）、评估师38名、经验丰富以上服务师（3年以上）186名（其中包含香港及美国、英国大学毕业的心理学本科及硕士）。

　　孩子不说话、叫名没反应是自闭症吗？家长如何早期识别自闭症？

　　自闭症是一种常见的神经发育障碍，特征是情感、语言和非语言表达困难以及社交互动障碍。这种障碍在儿童早期就开始出现，通常在三岁以前就能够识别。

　　孩子不说话、叫名没反应是自闭症吗?

　　实际上，并不能仅凭这些表现就下自闭症的断定。因为很多孩子在发展过程中都有可能暂时无法言语表达或者注意力不集中等问题，而这些问题是可以通过家长的积极干预和培养得到缓解的。

　　如果家长发现孩子除了不说话、叫名没反应之外还伴随有其他类型的发育落后或眼神交流问题的话，那么就需要及时找医生检查。

　　家长可以采取一些方法来帮助孩子提高追听声源的能力。

　　首先要消除视觉干扰，保持安静的环境。选择人声、塑料袋、鼓声、摇铃等声源加以引导，慢慢提高噪音的强度，可以帮助孩子集中注意力，并培养他们追听声源的能力。

　　其次，在孩子发现声源后，家长应该采取积极的态度与孩子交流，并用简单、清晰的语言进行引导。一旦孩子有了回应，要及时加以奖励和鼓励，以增强他们发现声源后积极求知、积极交流的意愿。

　　另外，家长也要掌握自闭症的一些常见症状，以便在孩子发生问题时能够及早地发现和干预。这些症状包括孤独感强、对事物有着刻板的兴趣爱好、语言发育迟缓、不喜欢互动、沉迷于某一种活动等等。

　　较后，每个孩子都是独特的，他们的发展速度和方式也各不相同。因此，家长在早期识别孩子的问题时，不能只关注于某一种标准或指标，而需要密切观察孩子的行为和表现，并结合专业人士的建议，及时、适度地进行干预。

　　总之，孩子不说话、叫名没反应并不一定就是自闭症的症状。

　　家长要多关注孩子的行为和表现，采取科学有效的方法进行干预，帮助他们健康快乐地成长。如果孩子存在其他类型的发育问题，家长要及时寻求专业医生的帮助，给予孩子更全面的治疗支持。